视频选集 1.【阅读理解篇】1.阅读的本质是什么 2.【阅读理解篇】2.比喻拟人的辨析 3.【阅读理解篇】3.例题讲解) 4.【阅读理解篇】5.例题讲解3 5.【阅读理解篇】6.比喻拟人的表达效果 6.【阅读理解篇】7.济南的冬天讲解 7.【阅读理解篇】8.家长课堂 1.初中语文 001主题作用 2.初中语文 002倒叙插叙作用 3.初中语文 003分析文学作品中的线索思路 4.初中语文 004写景抒情散文的主旨 5.初中语文 005创作技法提升之细节描写 6.006文学创作中的选材方法 7.006文学创作中的选材方法周周练 8.007文学创作中的选材改写 9.007文学创作中的选材改写周周练 10.008文学创作中的审题要领 11.009文学创作中的立意思路 12.010文学创作中的谋篇布局 13.书写的艺术与渊源_ev 14.排比和对偶的效用 15.反问和设问的效用 16.阅读技巧之与次为主 17.文学作品中的情节梳理 18.1《海底两万里》品读文常、情节 19.2.《海底两万里》品读人物、主题 20.1.朝花夕拾童年 21.2.朝花夕拾少年 22.3.朝花夕拾青年 23.分析文学作品中的人物形象 24.读懂文本中句子的深层含义 25.分析文学作品中的线索思路 26.品读说明文的逻辑和顺序 27.品读说明文需要的严谨性 28.文学作品的叙述顺序 29.咏物美文欣赏 30.把握文本的题目作用 31.创作技法提升之细节描写 32.创作文采提升之细节升级 8.【初中语文学习前言】 11.古诗篇:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 12.古诗篇:《登飞来峰》 13.现代散文:《春》精讲课 14.现代散文:《济南的冬天》精讲课1 15.春季【古】《六国论》与说理散文(1)(窦昕老师) 16.春季【古】《六国论》与说理散文(2)(窦昕老师) 17.春季【古】《六国论》与说理散文(3)(窦昕老师) 18.春季【古】《六国论》与说理散文(4)(窦昕老师) 19.春季【古】《钱塘湖春行》与诗词鉴赏技巧(1)(窦昕老师) 20.春季【古】《钱塘湖春行》与诗词鉴赏技巧(2)(窦昕老师) 21.春季【古】《钱塘湖春行》与诗词鉴赏技巧(3)(窦昕老师) 22.春季【古】《钱塘湖春行》与诗词鉴赏技巧(4)(窦昕老师) 23.春季【阅】《名人传》与传记小说(1)(窦昕老师) 24.春季【阅】《名人传》与传记小说(2)(窦昕老师) 25.春季【阅】《名人传》与传记小说(3)(窦昕老师) 26.春季【阅】近现代小说(下)(窦昕老师) 27.春季【阅】近现代小说(中)(窦昕老师) 28.暑假【古】儒林外史(1)(窦昕老师) 29.暑假【古】儒林外史(2)(窦昕老师) 30.暑假【古】儒林外史(3)(窦昕老师) 31.暑假【古】三国演义(1)(窦昕老师) 32.暑假【古】三国演义(2)(窦昕老师) 33.暑假【古】三国演义(4)(窦昕老师) 34.暑假【古】三国演义(5)(窦昕老师) 35.暑假【古】水浒传(1)(窦昕老师) 36.暑假【古】水浒传(2)(窦昕老师) 38.暑假【古】水浒传(4)(窦昕老师) 39.暑假【古】水浒传(5)(窦昕老师) 40.暑假【古】水浒传(7)(窦昕老师) 41.【写作课】:写人秘籍1-身边人怎么写 42.【写作课】:写人秘籍2-陌生人怎么写 43.【写作课】:写事秘籍1-事情如何一波三折 44.【写作课】:写事秘籍2-事情如何写长写细 45.【写作课】:写景秘籍-学会传神的景物描写 46.【写作课】:写物秘籍-如何写物品 47.【写作课】:写情秘籍-散文怎么写 48.【写作课】:写美秘籍-美文怎么写