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超前学习的意义在哪里?拔苗助长式教育!——格赛尔双生子爬梯实验
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超前学习的意义在哪里?拔苗助长式教育!——格赛尔双生子爬梯实验
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简介:
教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在时间表人为地通过训练加速孩子的发展。...
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