UP主： 封面： 简介：复旦大学俞洪波神经生物学概论MOOC1.神经元的“标准像”2.神经元的电信号3.神经元如何进行计算4.如何看到外部世界5.视觉中枢6.听觉系统7.如何接受体感信息8.运动何以可能？...
视频选集 [1.1.1]--1.1“标准像”与信息传递 [1.2.1]--1.2信息交流的结构单元 [1.3.1]--1.3信息交流的关节点 [2.1.1]--2.1神经元为什么带电 [2.2.1]--2.2神经元的“电压水坝” [2.3.1]--2.3接受信息的多样性 [3.1.1]--3.1脑的高保真数字信号 [3.2.1]--3.2突触可塑性 [4.1.1]--4.1视觉通路简介 [4.2.1]--4.2视网膜：密切联系的结构与功能 [4.3.1]--4.3形形色色的视网膜神经细胞 [4.4.1]--4.4形态与功能的统一：大小神经节细胞 [5.1.1]--5.1信息传递中的“击鼓传花” [5.2.1]--5.2新特性的突现 [5.3.1]--5.3功能柱：简化节点 [5.4.1]--5.4高级视皮层中的信息走向 [6.1.1]--6.1听觉系统简介 [6.2.1]--6.2精妙的结构与功能 [6.3.1]--6.3声强范围的检测 [7.1.1]--7.1功能各异的躯体感受器 [7.2.1]--7.2形形色色的传入方式 [7.3.1]--7.3脑中的“倒立小人” [7.4.1]--7.4自主神经系统 [8.1.1]--8.1运动系统简介 [8.2.1]--8.2电信号如何转换为机械力 [8.3.1]--8.3不同层次的运动发起 [9.1.1]--9.1小脑的结构与功能 [9.2.1]--9.2小脑的运动学习 [9.3.1]--9.3基底神经节的结构与功能 [10.1.1]--10.1运动节律的控制 [10.2.1]--10.2运动时脑内活动 [10.3.1]--10.3运动系统疾病及其治疗 [11.1.1]--11.1失忆症与海马 [11.2.1]--11.2无法言传的记忆（上） [11.3.1]--11.3无法言传的记忆（下） [12.1.1]--12.1大脑全景图 [12.2.1]--12.2知觉、行为和语言 [12.3.1]--12.3注意力