视频选集 【第一章】第一节 管理的内涵与本质（1） 【第一章】第一节 管理的内涵与本质（2） 【第一章】第一节 管理的内涵与本质（3） 【第一章】第二节 管理者的角色与技能（1） 【第一章】第二节 管理者的角色与技能（2） 【第一章】第三节 管理的基本原理与方法（1） 【第一章】第三节 管理的基本原理与方法（2） 【第一章】第四节 管理活动的时代背景 【第二章】第一节 管理学思想发展状况（1） 【第二章】第一节 管理学思想发展状况（2） 【第二章】第二节 古典管理理论（1） 【第二章】第二节 古典管理理论（2） 【第二章】第二节 古典管理理论（3） 【第二章】第三节 人群关系论 【第二章】第四节 现代管理流派（1） 【第二章】第四节 现代管理流派（2） 【第二章】第五节 当代管理思想 【第三章】第一节 伦理道德 【第三章】第二节 道德管理（1） 【第三章】第二节 道德管理（2） 【第三章】第二节 道德管理（3） 【第三章】第三节 社会责任（1） 【第四章】第一节 决策概述（1） 【第四章】第一节 决策概述（2） 【第四章】第二节 决策的特征与类型（1） 【第四章】第二节 决策的特征与类型（2） 【第四章】第二节 决策的特征与类型（3） 【第四章】第三节 决策的过程、影响因素及准则（1） 【第四章】第三节 决策的过程、影响因素及准则（2） 【第四章】第三节 决策的过程、影响因素及准则（3） 【第五章】第一节 组织内外部环境要素及其分析方法（1） 【第五章】第一节 组织内外部环境要素及其分析方法（2） 【第五章】第一节 组织内外部环境要素及其分析方法（3） 【第五章】第二节 理性决策与非理性决策 【第五章】第三节 决策方法（1） 【第五章】第三节 决策方法（2） 【第五章】第三节 决策方法（3） 【第五章】第三节 决策方法（4） 【第五章】第三节 决策方法（5） 【第六章】第一节 实施决策的计划制定（1） 【第六章】第一节 实施决策的计划制定（2） 【第六章】第二节 计划的类型（1） 【第六章】第二节 计划的类型（2） 【第六章】第三节 计划的表现形式 【第六章】第四节 计划的编制过程与编制方法（1） 【第六章】第四节 计划的编制过程与编制方法（2） 【第六章】第四节 计划的编制过程与编制方法（3） 【第六章】第五节 目标管理（1） 【第六章】第五节 目标管理（2） 【第六章】第六节 PDCA循环、预算管理（1） 【第六章】第六节 PDCA循环、预算管理（2） 【第六章】第七节 决策追踪与调整（1） 【第六章】第七节 决策追踪与调整（2） 【第七章】第一节 组织设计的概述（1） 【第七章】第一节 组织设计的概述（2） 【第七章】第一节 组织设计的概述（3） 【第七章】第二节 组织设计的影响因素（1） 【第七章】第二节 组织设计的影响因素（2） 【第七章】第二节 组织设计的影响因素（3） 【第七章】第二节 组织设计的影响因素（4） 【第七章】第三节 组织结构设计（1） 【第七章】第三节 组织结构设计（2） 【第七章】第三节 组织结构设计（3） 【第七章】第四节 组织结构的形式（1） 【第七章】第四节 组织结构的形式（2） 【第七章】第四节 组织结构的形式（3） 【第七章】第五节 正式组织与非正式组织的整合（1） 【第七章】第五节 正式组织与非正式组织的整合（2） 【第七章】第六节 层级整合（1） 【第七章】第六节 层级整合（2） 【第七章】第六节 层级整合（3） 【第七章】第六节 层级整合（4） 【第七章】第六节 层级整合（5） 【第七章】第七节 直线和参谋的整合（1） 【第七节】 直线与参谋的整合（2） 【第八章】 第一节 人员配备的概述 【第八章】第二节 人员选聘与录用（1） 【第八章】第二节 人员选聘与录用（2） 【第八章】第二节 人员选聘与录用（3） 【第八章】第三节 人员培训 【第八章】第四节 人事考评、人员解聘（1） 【第八章】第四节 人事考评、人员解聘（2） 【第九章】第一节 组织文化概述（1） 【第九章】第一节 组织文化概述（2） 【第九章】第二节 组织文化的构成与功能 【第九章】第三节 组织文化的塑造 【第十章】第一节 领导的内涵与特征（1） 【第十章】第一节 领导的内涵与特征（2） 【第十章】第二节 领导与领导者（1） 【第十章】第二节 领导与领导者（2） 【第十章】第三节 领导与被领导者（1） 【第十章】第三节 领导与被领导者（2） 【第十章】第四节 领导与情境（1） 【第十章】第四节 领导与情境（2） 【第十章】第四节 领导与情境（3） 【第十一章】第一节 激励基础（1） 【第十一章】第一节 激励基础（2） 【第十一章】第一节 激励基础（3） 【第十一章】第二节 行为基础理论（1） 【第十一章】第二节 行为基础理论（2） 【第十一章】第二节 行为基础理论（3） 【第十一章】第三节 激励过程理论（1） 【第十一章】第三节 激励过程理论（2） 【第十一章】第四节 行为强化理论 【第十一章】第五节 激励方法 【第十二章】第一节 沟通概述 【第十二章】第二节 沟通的种类（1） 【第十二章】第二节 沟通的种类（2） 【第十二章】第二节 沟通的种类（3） 【第十二章】第三节 沟通障碍及其克服 【第十二章】第四节 冲突及其管理（1） 【第十二章】第四节 冲突及其管理（2） 【第十二章】第四节 冲突及其管理（3） 【第十三章】第一节 控制的内涵与原则（1） 【第十三章】第一节 控制的内涵与原则（2） 【第十三章】第二节 控制的类型1 【第十三章】第二节 控制的类型2 【第十三章】第二节 控制的类型3 【第十三章】第三节 控制的过程 (1) 【第十三章】第三节 控制的过程 (2) 【第十四章】第一节 层级控制、市场控制与团体控制（1） 【第十四章】第一节 层级控制、市场控制与团体控制（2） 【第十四章】第一节 层级控制、市场控制与团体控制（3） 【第十四章】第二节 质量控制方法（1） 【第十四章】第二节 质量控制方法（2） 【第十四章】第三节 管理控制的信息技术 【第十五章】第一节 风险识别与分析（1） 【第十五章】第一节 风险识别与分析（2） 【第十五章】第二节 风险评估与控制（1） 【第十五章】第二节 风险评估与控制（2） 【第十五章】第三节 危机管理 【第十六章】第一节 管理的创新职能 【第十六章】第二节 管理创新的类型与基本内容（1） 【第十六章】第二节 管理创新的类型与基本内容（2） 【第十六章】第三节 创新过程及其管理（1） 【第十六章】第三节 创新过程及其管理（2） 【第十七章】第一节 组织变革与创新(1) 【第十七章】第一节 组织变革与创新 (2) 【第十七章】第一节 组织变革与创新 (3) 【第十七章】第二节 企业组织结构创新 【第十七章】第三节创新与学习型组织（1） 【第十七章】第三节创新与学习型组织（2） 【第十七章】第三节创新与学习型组织（3）
之了专升本的视频 2026全新【专升本管理学】马工程版本全套课 已完结！【零基础全程班】 【26专升本高数】【零基础全程班】专升本数学石头老师 |线性代数|概率论|持续跟新中|专升本高等数学（配套讲义见置顶评论）适用于专升本、专插本、专转本等全国各省 【2025最新版】专升本计算机【零基础精讲班】专为自学打造，适用于全国各省，配套讲义见置顶评论区
