视频选集 1.阅读理解技巧 L07-001 《世说新语》之美男子：掷果盈车古人怎么写帅哥？-正课 L07-002 《世说新语》之奇男子：屐齿之折，以事衬人有规则-正课 L07-003 《世说新语》之言语篇：咏絮之才，实词积累挨个来-正课 L07-004 送别诗：天涯比邻，送别还有豁达情-正课 L07-005 概括秘笈1：到底多少个字才是合适的概括？-正课 L07-006 概括秘笈2：为什么概括不能加人物和故事情节？-正课 L07-007 中考作文储备：全国命题规律、精华-正课 L07-008 作文素材储备-爆款热点随我看-正课 L07-009 《朝花夕拾》之主旨：鲁迅抒情有节制-正课 L07-010 《朝花夕拾》之人物：欲扬先抑说阿长-正课 L07-011 古代文化常识之敬辞谦辞令堂令爱-令是什么意思-正课 L07-012 古代文化常识之取名：姓名字号，“姓”为啥是女生？-正课 L07-013 品味感情态度1：只要万能公式“褒贬理思情”就搞定了！-正课 L07-014 品味感情态度2：三个层级轻松答题-正课 L07-015 人生思辨1：怎么在写作中详写“走出来”-正课 L07-016 人生思辨2：在写作文时，会“思辨”到究竟有多重要？-正课 L07-017 《论语》之常识篇：诸子百家，为什么儒家千年领跑？-正课 L07-018 《论语》之人物篇：为什么颜回是孔子眼中的NO.1？-序言 L07-018 《论语》之人物篇：为什么颜回是孔子眼中的NO.1？-正课 L07-019 《论语》之修身篇-为什么“人不知而不愠”是种大智慧？-序言 L07-019 《论语》之修身篇-为什么“人不知而不愠”是种大智慧？-正课 L07-020 《论语》之学习篇-三人行，不至于“三”，不至于“人”-序言 L07-020 《论语》之学习篇-三人行，不至于“三”，不至于“人”-正课 L07-021 人生思辨3：由“镜子”、“路”、“窗”想到的-序言 L07-021 人生思辨3：由“镜子”、“路”、“窗”想到的-正课 L07-022 美德品质1：八个常考的品质，你都有相应的素材吗？-序言 L07-022 美德品质1：八个常考的品质，你都有相应的素材吗？-正课 L07-023 梳理结构思路1：句句段段到谋篇，路径脉络推思路-序言 L07-023 梳理结构思路1：句句段段到谋篇，路径脉络推思路-正课 L07-024 梳理结构思路1：重新认识行文思路-序言 L07-024 梳理结构思路1：重新认识行文思路-正课 L07-025 《聊斋志异》必读指南：惊悚画面，如何实现？-序言 L07-025 《聊斋志异》必读指南：惊悚画面，如何实现？-正课 L07-026 《聊斋志异》必读指南：辛辣讽刺，社会如是-序言 L07-026 《聊斋志异》必读指南：辛辣讽刺，社会如是-正课 L07-027 《西游记》之人物篇：你不知道的师徒四人真面目-序言 L07-027 《西游记》之人物篇：你不知道的师徒四人真面目-正课 L07-028 《西游记》之情节篇：九九八十一难可不是从取经开始的-序言 L07-028 《西游记》之情节篇：九九八十一难可不是从取经开始的-正课 L07-029 美德品质2：把“你的故事”、“我的故事”写成“真的故事”-序言 L07-029 美德品质2：把“你的故事”、“我的故事”写成“真的故事”-正课 L07-030 真情诉说1：找一个有血有肉的鲜活的人-序言 L07-030 真情诉说1：找一个有血有肉的鲜活的人-正课 L07-031 标题内涵：浓缩的可不只是咖啡，还有全文的精华！-序言 L07-031 标题内涵：浓缩的可不只是咖啡，还有全文的精华！-正课 L07-032 标题作用：耐人寻味的“线悬主人情态手”是什么？-序言 L07-032 标题作用：耐人寻味的“线悬主人情态手”是什么？-正课 L07-033 《狼》重点解析文言动词多积累，屠户生死一线间-序言 L07-033 《狼》重点解析文言动词多积累，屠户生死一线间-正课 L07-034 《诫子书》重点解析：理解这一字，过好这一生-序言 L07-034 《诫子书》重点解析：理解这一字，过好这一生-正课 L07-035 古代文化常识之诸子百家：儒家之外的三大门派（道墨法）序言 L07-035 古代文化常识之诸子百家：儒家之外的三大门派（道墨法）正课 L07-036 思乡诗：游子在外，眼中景就是心中情-序言 L07-036 思乡诗：游子在外，眼中景就是心中情-正课 L07-037 词句分析1：你能拿捏的“换一换”和“比一比”序言 L07-037 词句分析1：你能拿捏的“换一换”和“比一比”正课 L07-038 词句分析2：把它拆了，你就懂了-序言 L07-038 词句分析2：把它拆了，你就懂了-正课 L07-039 词句分析3：顺利过关的答题格式-序言 L07-039 词句分析3：顺利过关的答题格式-正课 L07-040 真情诉说2：说真情的时候，咱们不需要矫情-序言 L07-040 真情诉说2：说真情的时候，咱们不需要矫情-正课 L07-041 《穿井得一人》重点解析：先秦寓言，如何总结主旨-序言 L07-041 《穿井得一人》重点解析：先秦寓言，如何总结主旨-正课 L07-042 《杞人忧天》重点解析：先秦寓言中的人物塑造-序言 L07-042 《杞人忧天》重点解析：先秦寓言中的人物塑造-正课 L07-043 古代文学常识之史学双壁：两司马是否是一家人？-序言 L07-043 古代文学常识之史学双壁：两司马是否是一家人？正课 L07-044 古代文学常识之年龄称谓：古代人几岁算成年？-序言 L07-044 古代文学常识之年龄称谓：古代人几岁算成年？-正课 L07-045 环境描写1：古今中外经典环境描写超强大盘点-序言 L07-045 环境描写1：古今中外经典环境描写超强大盘点-正课 L07-046 环境描写2：你得分清“风雨雷电”和“民俗民风”-序言 L07-046 环境描写2：你得分清“风雨雷电”和“民俗民风”-正课 L07-047 环境描写3：神秘的作用组织“6+6”-序言 L07-047 环境描写3：神秘的作用组织“6+6”-正课 L07-048 社会热点1：此类文章的“问-因-解-呼”-序言 L07-048 社会热点1：此类文章的“问-因-解-呼”-正课 L07-049 古代文学常识之五岳：泰山并非最高，地位为何最显赫？-序言 L07-049 古代文学常识之五岳：泰山并非最高，地位为何最显赫？-正课 L07-050 古代文学常识之文体：天子和儿子，文章大不同-序言 L07-050 古代文学常识之文体：天子和儿子，文章大不同-正课 L07-051 《骆驼祥子》之人物篇：祥子拉车路坎坷，人生何止三起落？-序言 L07-051 《骆驼祥子》之人物篇：祥子拉车路坎坷，人生何止三起落？-正课 L07-052 《骆驼祥子》之主旨篇：有志青年终堕落，深人解读谁背锅？-序言 L07-052 《骆驼祥子》之主旨篇：有志青年终堕落，深人解读谁背锅？-正课 L07-053 社会热点2：千万要记住的“小小小”和“大大大”！-序言 L07-053 社会热点2：千万要记住的“小小小”和“大大大”！-正课 L07-054 基础词句盘点之成语：学霸都用的成语汇总逻辑-序言 L07-054 基础词句盘点之成语：学霸都用的成语汇总逻辑-正课 L07-055 基础词句盘点之病句：你肯定有问题！可你到底哪儿有问题呢？-序言 L07-055 基础词句盘点之病句：你肯定有问题！可你到底哪儿有问题呢？-正课 L07-056 基础词句盘点之句子：切开形式看真意-序言 L07-056 基础词句盘点之句子：切开形式看真意-正课 L07-057 《海底两万里》之情节篇：超级潜艇的奇幻旅程-序言 L07-057 《海底两万里》之情节篇：超级潜艇的奇幻旅程-正课 L07-058 《海底两万里》之人物篇：尼摩船长的身份之谜-序言 L07-058 《海底两万里》之人物篇：尼摩船长的身份之谜-正课 L07-059 刘慈欣《三体》：三体人到底长什么样-序言 L07-059 刘慈欣《三体》：三体人到底长什么样-正课 L07-060 刘慈欣《三体》：广阔宇宙不仅有黑暗森林法则-序言 L07-060 刘慈欣《三体》：广阔宇宙不仅有黑暗森林法则-正课 L07-061 归纳人物性格1：必读书里的各式“大佬”-序言 L07-061 归纳人物性格1：必读书里的各式“大佬”-正课 L07-062 归纳人物性格2：切割式欣赏和领会人物描写-序言 L07-062 归纳人物性格2：切割式欣赏和领会人物描写-正课 L07-063 归纳人物性格3：“一元化”统治“多重性”，学会了你就抓准了-序言 L07-063 归纳人物性格3：“一元化”统治“多重性”，学会了你就抓准了-正课 L07-064 归纳人物性格4：从‘时间“”环境“找人物变化-序言 L07-064 归纳人物性格4：从‘时间“”环境“找人物变化-正课 L07-065 《孙权劝学》之方法总结：翻译五字诀-序言 L07-065 《孙权劝学》之方法总结：翻译五字诀-正课 L07-066 《孙权劝学》之重点解析：谁是第一男主？-序言 L07-066 《孙权劝学》之重点解析：谁是第一男主？-正课 L07-067 《木兰诗》之手法探究：互文、顶针和对偶-序言 L07-067 《木兰诗》之手法探究：互文、顶针和对偶-正课 L07-068 《木兰诗》之重点解析：花木兰仅仅是个巾帼英雄？-序言 L07-068 《木兰诗》之重点解析：花木兰仅仅是个巾帼英雄？-正课 L07-069 青春成长1：我不再是那个我了-序言 L07-069 青春成长1：我不再是那个我了-正课 L07-070 青春成长2：促进我成长的人事物，要“登记”一下-序言 L07-070 青春成长2：促进我成长的人事物，要“登记”一下-正课 L07-071 基础词句盘点之口语交际：’‘好好说话“就能把事办好-序言 L07-071 基础词句盘点之口语交际：’‘好好说话“就能把事办好-正课 L07-072 句子和段落1：句段1V3-”内容、主旨、情感“的纠缠关系-序言 L07-072 句子和段落1：句段1V3-”内容、主旨、情感“的纠缠关系-正课 L07-073 《卖油翁》之手法探究：衬托的妙用-序言 L07-073 《卖油翁》之手法探究：衬托的妙用-正课 L07-074 《卖油翁》重点解析：人物形象与主旨思想-序言 L07-074 《卖油翁》重点解析：人物形象与主旨思想-正课 L07-075 《陋室铭》重点解析：诸葛大房子，真的很重要？-序言 L07-075 《陋室铭》重点解析：诸葛大房子，真的很重要？-正课 L07-076 《爱莲说》重点解析：千年时光中的菊与莲-序言 L07-076 《爱莲说》重点解析：千年时光中的菊与莲-正课 L07-077 句子和段落2：句段1V3-'“头、中、尾”的绵绵情意-序言 L07-077 句子和段落2：句段1V3-'“头、中、尾”的绵绵情意-正课 L07-078 写作手法辨析1：你从此再也不头疼的”表达方式“-序言 L07-078 写作手法辨析1：你从此再也不头疼的”表达方式“-正课 L07-079 写作手法辨析2：挖掘文章的”表现手法“-序言 L07-079 写作手法辨析2：挖掘文章的”表现手法“-正课 L07-080 非凡人物1：举目一望，凡人身上也有光-序言 L07-080 非凡人物1：举目一望，凡人身上也有光-正课 L07-081 《河中石兽》重点解析：真相背后的真相-序言 L07-081 《河中石兽》重点解析：真相背后的真相-正课 L07-082 白居易作品解析：老妪能解，皇帝很爱-序言 L07-082 白居易作品解析：老妪能解，皇帝很爱-正课 L07-083 古代文化尝试之官职：司马这官职到底有多大-序言 L07-083 古代文化尝试之官职：司马这官职到底有多大-正课 L07-084 古代文化尝试之物候：二十四节气为什么这么准-序言 L07-084 古代文化尝试之物候：二十四节气为什么这么准-正课 L07-085 非凡人物2：与古人同行，看夜空中最亮的星-序言 L07-085 非凡人物2：与古人同行，看夜空中最亮的星-正课 L07-086 说明文标题和开头：”对象“+’‘定义、设疑、引用、描绘“-序言 L07-086 说明文标题和开头：”对象“+’‘定义、设疑、引用、描绘“-正课 L07-087 说明方法及作用：10大方法是怎么把特征说明白的-序言 L07-087 说明方法及作用：10大方法是怎么把特征说明白的-正课 L07-088 说明文下定义四部曲：”下定义“就是”概括“题吗-序言 L07-088 说明文下定义四部曲：”下定义“就是”概括“题吗-正课 L07-089 李白作品赏析：笔落惊风雨，诗成泣鬼神-序言 L07-089 李白作品赏析：笔落惊风雨，诗成泣鬼神-正课 L07-090 杜甫作品赏析：落花时节，相对如梦-序言 L07-090 杜甫作品赏析：落花时节，相对如梦-正课 L07-091 刘禹锡作品赏析：秋日多惆怅，我自有主张-序言 L07-092 李商隐作品赏析：人生求不得，化作好诗歌-序言 L07-092 李商隐作品赏析：人生求不得，化作好诗歌-正课 L07-093 说明文限制性词语作用：说了100遍“不能删”，怎么给它说明白？-序言 L07-093 说明文限制性词语作用：说了100遍“不能删”，怎么给它说明白？-正课 L07-094 图文转换专题练：漫画、图表与徽章之间的激烈竞争-序言 L07-094 图文转换专题练：漫画、图表与徽章之间的激烈竞争-正课 L07-095 感悟生活1：人间草木，为我代言-序言 L07-095 感悟生活1：人间草木，为我代言-正课 L07-096 感悟生活2：海阔天空观落日，不能只当摄影师-序言 L07-096 感悟生活2：海阔天空观落日，不能只当摄影师-正课 L07-097 陆游作品赏析：乡村与家国，对比妙处多-序言 L07-097 陆游作品赏析：乡村与家国，对比妙处多-正课 L07-098 古代文化常识之诗体：古人写的诗并不都叫古体诗-序言 L07-098 古代文化常识之诗体：古人写的诗并不都叫古体诗-正课 L07-099 感悟生活3：艺术动人心，生活大不同-序言 L07-099 感悟生活3：艺术动人心，生活大不同-正课 L07-100 满分作文：中考满分作文，你也能用的秘笈-序言 L07-100 满分作文：中考满分作文，你也能用的秘笈-正课
